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放学等我 第95节（第4页）

他当时参加的是素质拓展夏令营，很多活动都是团体比赛，说是比赛，也就是做点户外小游戏。

但有些小孩儿好胜心重，玩个丢沙包都想赢，所以老师分组时会有意识的均衡分配。

喻繁当时的组里有个瘦不拉几的小呆子。

小呆子是个男生，明明和喻繁一样年纪，身高却只到喻繁的脖子。平时总是安静不爱说话，表情呆呆木木的，反应也比其他小孩慢半拍。

因为这样，他们组的比赛总是因为他落到最后一名。一次两次还好，谁想那小呆子一连拖了七天的后腿，很快就被组里的小孩排挤了。

有些小孩天生就坏。一开始只是孤立和恶言相向，过了几天就会故意把小呆子绊倒或撞摔，最后直接动了手，把小呆子在承安寺求来的平安符给撕了，还踩了几脚。

当时老师去了厕所，周围的大人也没管。只有喻繁，把嘴里的棒棒糖嘎嘣咬碎，攥紧小拳头就冲了上去。

原本只有那小呆子在哭，后来那几个小男孩也跟着他一起哭嚎，最后他们整个团被寺庙赶出了门。

老师气急了，把喻繁骂了一通，等车的时候故意把他晾在一旁。

过了一会儿，其他小男孩都熄了声，只有最能哭的那个还双手捧着那个破破烂烂的平安符，啪嗒啪嗒挨在他身边掉眼泪——

“在想什么？”身边人突然问了句。

“没，”喻繁回神，半晌后道，“……想起上次来这的时候，身边带了个哭包。”

陈景深微怔：“哭包？”

“嗯，烦得要死，长这么大没见过这么能哭的。”

陈景深安静了两秒：“为什么哭。”

“跟人打架，没打过，平安符还被弄坏了，就坐在这儿哭了半天，”喻繁下巴指了指前面那块地，“哄了很久才消停。”

“怎么哄的。”

喻繁心不在焉地应：“拿了当时要写周记的纸，给他写了十多张符，跟他说……”回忆到这儿，喻繁突然顿住了。

陈景深等了一会儿：“说什么了？”

“……”

说让那呆比别哭了，以后我保佑你——之类的。具体喻繁想不起来了。